为何不推荐偏才？校长称不好把握 
  20日，由校长实名推荐上北大的5名武汉高中生全部产生，他们都在全校成绩最优秀学生之列。这些看来没有争议的学生，却引起有关专家的担心：这个结果实际上偏离了推荐政策的本意。

  对此，中南财经政法大学教授乔新生认为，自主招生应区别于高考，由校长来推荐的目的，应在于为偏才怪才提供机会。

  在他看来，这些学生通过高考，完全可以考上国内顶尖大学，由他们拿到推荐的通行证，“浪费指标，只是锦上添花”，不能产生推荐政策的应有效果。

  校长向北大推荐学生，为什么不考虑那些成绩并非最好但有特长、有个性、有潜质的学生？武汉一位具有推荐资质的校长认为，虽然推荐学生强调素质教育，但那是“软指标”，不好把握。

  武汉教育界有人士认为，“中国的事情不是那么简单，就一两个指标，别人都盯着，不敢马虎，只有推荐这些成绩最好的学生，才能让人服气。”       据《长江日报》

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  教育部原发言人称校长推荐上北大将加大矛盾

  对眼下被媒体炒得沸沸扬扬的中学校长实名推荐制上北大，20日，曾大胆抛出“教育买衣论”、“媒体无知论”、“中国教育成功论”、“名校生养猪论”等论调的原教育部新闻发言人王旭明一针见血地指出：这所全国瞩目的学校似乎太相信自己了，他甚至大胆地预言今后这项制度一定会引发越来越大的矛盾。据《羊城晚报》